Hier, on a dégusté nos propres récoltes !!

Au menu : infusion de menthe bio du jardin

                salade de pommes de terre bio, fèves bio et oignons bio du jardin !!

En quelques minutes, tout avait disparu : boulottés, engloutis ! Tout le monde a voulu se resservir ! Quel plaisir pour nous de voir nos élèves si fiers de leur travail !

Voici leurs réacions :

De toutes les salades que j’ai goutées, c’était la meilleure.

D’habitude, je déteste les pommes de terre, et là, quand j’ai goûté, c’était bon.

J’ai bien aimé mais il y avait un peu trop d’oignons.

 Oh non, moi j’aimais bien les oignons !!!

 J’avais jamais gouté des fèves et je suis contente car j’ai vraiment bien aimé !

 Très bonne, la tisane !

Elle sentait beaucoup la menthe !

 Elle était sucrée.

C’est comme la verveine, c’est bon !

Résumé de cette matinée par les enfants :

Nous avons adoré déterrer nos cultures.

Nous avons fait le ménage dans les bacs !

Il y avait un bac où les enfants ont joué au « gros navet » (Il s'agit d'un album de Robert Giraud, Franquin Gérard) : ils se sont attrapés par la taille, les uns derrière les autres et ils ont tiré, tiré, tiré sur l’ail pour le déterrer ! Et ça a marché !

Ca nous a fait bizarre de voir notre bac vide : il ne reste plus que les tomates et la menthe ou le thym. On s’est souvenu des différentes étapes : au début de l’année, les bacs étaient vides. Ils se sont remplis au fur et à mesure et aujourd’hui, ils sont de nouveau presque vides. C’est un cycle !

 C’était amusant d’éplucher et de nettoyer avec nos mains ail et oignon.

Ca nous a permis de développer des techniques : pour sortir l’ail de la terre, on tournait la tige sur elle-même. Parfois c’était dur !

On a gratté, gratté la terre et on a trouvé au fond, de nouvelles pommes de terre.

Aujourd’hui on s’est beaucoup sali les mains mais ça nous a plu !

La menthe a fleuri mais on va devoir la ramasser.

Pour finir, on a fait des bouquets d’ail et d’oignon.

Chaque enfant repartira ce soir avec soit de l’ail, soit un oignon, à cuisiner. 

Tout le bâtiment A de l'école profite du parfum de nos récoltes !

Mais qu'est-ce que tient Eliott ? Si vous avez trouvé, nous attendons vos réponses en commentaire !

....................................Prune !

Après plusieurs votes, c'est ainsi que les enfants l'ont baptisée !

Vous pourrez faire sa connaissance ce soir au jardin, lors du pique-nique !

Nous assistons en direct à tous les stades de la métamorphose de la coccinelle au jardin !

Nos experts en "insectologie" nous dénichent des tas de spécimens !! Regardez ces photos avec vos enfants, ils seront ravis de vous expliquer !

Quant aux tomates, elles sont en fleurs :

Nous avons récolté les cosses de fèves hier. Mais nous avons décidé de laisser les plants dans les bacs afin de préserver le lieu de vie des amis du jardinier. 

Les espaces verts de la ville ont tondu l'herbe tout autour des carrés. Il n'y a plus de fleurs, hélas....

Aujourd’hui au jardin, nous avons pu observer le cycle de vie de la coccinelle en live ! 

On a vu des larves et des œufs de coccinelle. Les œufs, sont alignés, très bien rangés. On dirait des pixels, rangés dans une alvéole de ruche !

Même si nous avons vu des larves, l'invasion de pucerons est trop importante... Difficile d'en venir à bout !!

Les maitresses voulaient que l'on récolte les fèves aujourd'hui mais nous avons renoncé au vu de ces nombreuses naissances !!

Si vous avez un peu de temps ce week-end et un arrosoir, n'hésitez pas à aller arroser nos plantations. (Privilégiez le matin, ou le soir)

Hier, après avoir déposé les précieuses coccinelles, prélevées par Yanis au parc Blandan (merci Yanis !), nous avons assisté à une scène incroyable et tellement drôle : les enfants se sont mis autour des bacs pour encourager les coccinelles, en mode chamane, à dévorer les pucerons :

"Mange... Mange... Mange..."

On croise les doigts pour que ça marche !

Il a fallu agir ! La preuve en images :

Nos fèves sont envahies par une gigantesque colonie de pucerons.

Nous avons d'abord aspergé les tiges d'un mélange eau + savon noir.

Puis nous avons déposé des larves de coccinelles. Celles-ci sont très voraces et mangent  jusqu'à 150 pucerons par jour !!! C'est un procédé écologique. Le saviez-vous ? 

Croisons les doigts pour qu'elles nous débarassent d'un maximum de pucerons et puissent se transformer en coccinelles !

Demain, classe au jardin : pensez au tote-bag !

Grosse récolte de menthe ce matin !

Nous allons la faire sécher pour faire des tisanes. Et nous allons préparer de l'eau glacée à la menthe. Nous avons dû arracher certains pieds de menthe car nous l'avons bien compris : la menthe est une plante aromatique qui envahit rapidement nos carrés.

Nous avons planté tomtes et courgettes ce matin.

Nous avons hâte que nos oeillets d'Inde germent et fleurissent pour éloigner les pucerons qui sont de plus en plus nombreux sur les fèves !

Ca fait longtemps que nous ne vous avons pas donné de nouvelles de notre potager. Et pourtant, il s'en est passé des choses !

Après le temps des plantations, voici venu le temps de la récolte. Ce jeudi, nous avons ramassé nos radis : ENORMES !!!!!

Il était temps car les radis commençaient à se sentir à l'étroit.

C'est sous un soleil radieux que les enfants ont tout d'abord arrosé les carrés puis ils ont, à pleines mains, sorti tous les radis ! 

Pourquoi le radis est-il un légume racine ? La preuve en image !

Une leçon de sciences "pour de vrai", pour comprendre la germination et la croissance d'une graine !

Aujourd'hui, c'était dégustation. Si Anne-Lise Fontan, dans sa poésie, disait que les radis étaient partis aux champignons, les enfants n'en n'ont pas cru un mot. Et de radis, il n'y en a plus un seul !!! 

Quelle fierté pour les enfants de manger leur propre récolte. Quelle satisfaction pour nous de les voir apprendre !

Si vous voulez connaitre la suite de notre série (gratuite !) "Les CE1 au potager", encouragez-nous et commentez !!